المدونة
12 طريقة لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في التعليم
03
سبتمبر
سبتمبر
هناك العديد من الطرق المختلفة لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في التعليم. لوسائل التواصل الاجتماعي استخدامات مختلفة في الفصل الدراسي وكذلك للمساعدة في تسويق المدارس والجامعات والترويج لها.
لأننا نؤمن بقدرة وسائل التواصل الاجتماعي على تسهيل أي شيء تقريبًا (حتى الحياة في الفصل الدراسي)، فقد حددنا 12 طريقة لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في التعليم.
فوائد وسائل التواصل الاجتماعي في التعليم
تعد وسائل التواصل الاجتماعي والتكنولوجيا جزءًا لا يتجزأ من الحياة اليومية، وأصبح دمج استخدامها في الفصل الدراسي أمرًا طبيعيًا أكثر من ذي قبل، نظرًا لمدى تأقلم العديد من الطلاب معها.
توفر كل منصة من منصات التواصل الاجتماعي العديد من الطرق المختلفة لاستخدامها في الفصل الدراسي، بدءًا من مشاركة الإعلانات وحتى عقد محاضرات مباشرة وغير ذلك الكثير.
أولاً، توفر وسائل التواصل الاجتماعي أداة تواصل أكثر سلاسة ومباشرة بين الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، الذين يمكنهم تسجيل الدخول وطرح الأسئلة أو الرد عليها.
تتيح وسائل التواصل الاجتماعي المزيد من فرص التعلم الإلكتروني أيضًا.
مع تزايد شعبية الوظائف عن بعد والفصول الدراسية عبر الإنترنت، يعد تدريب الطلاب على العمل عن بعد درسًا مهمًا، ويمكن أن تساعد وسائل التواصل الاجتماعي في تحقيق ذلك.
من المهم أن نفهم تأثير وسائل التواصل الاجتماعي في التعليم قبل استخدامها، ولكننا نؤمن إيمانًا راسخًا بأنها ستساعد الطلاب على تطوير التكنولوجيا.
وسائل التواصل الاجتماعي في الفصل الدراسي
أولاً، دعونا نتحدث عن الطرق المختلفة التي يمكن من خلالها استخدام وسائل التواصل الاجتماعي مباشرة في الفصل الدراسي.
هناك العديد من أدوات الوسائط الاجتماعية للتعليم التي يمكن الاستفادة منها للطلاب من أي عمر، بدءًا من المرحلة الابتدائية وحتى الجامعة.
1. استخدم صفحة الفيسبوك لبث التحديثات والتنبيهات.
يمكن أن يكون الفيسبوك منصة التواصل الاجتماعي المثالية التي يمكن دمجها في الفصل الدراسي.
بدلاً من وضع المعلمين والطلاب على حد سواء من خلال منحنى تعليمي جديد عند التعامل مع لوحة معلومات الفصل الدراسي التقليدية عبر الإنترنت، التزم بشيء يعرفه الجميع بالفعل.
اطلب من الطلاب متابعة صفحة Facebook الخاصة بالفصل، ويمكن للمدرس استخدامها لنشر تحديثات الفصل ومشاركة الواجبات المنزلية وتشجيع المناقشة.
حتى إذا لم يكن الطالب نشطًا على فيسبوك، فلا يزال من الممكن الوصول إلى هذه الصفحات عند تسجيل الخروج.
ومع ذلك، ضع في اعتبارك أن صفحة Facebook عامة ويمكن لأي شخص لديه حساب Facebook التعليق على المنشورات.
2. استخدم مجموعة الفيسبوك لبث المحاضرات المباشرة واستضافة المناقشات.
يمكن للمدرسين أيضًا إنشاء مجموعات Facebook لكل فصل من فصولهم الدراسية – سواء كانت عامة أو خاصة – وبث محاضرات Facebook Live ونشر أسئلة المناقشة وتعيين الواجبات المنزلية وإصدار إعلانات الفصل.
حافظ على مشاركة الطلاب أثناء فترات الراحة المدرسية أو أيام الثلوج من خلال نشر التذكيرات والواجبات لتجنب الاضطرار إلى المراجعة بمجرد استئناف الفصل الدراسي من فترة الراحة.
عند استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للتعليم، من المهم ضمان الحدود المهنية، لذلك عند إعداد مجموعة فيسبوك، لا يحتاج المعلمون إلى إرسال طلبات صداقة.
أرسل إلى كل من أولياء الأمور والطلاب رابطًا مباشرًا إلى مجموعة Facebook للوصول إليها.
تعد المجموعات “القاعدة الرئيسية” المثالية، خاصة للدورة التدريبية عبر الإنترنت ويمكن أن تسهل التواصل مع الطلاب.
3. استخدم تويتر بمثابة لوحة رسائل للفصل الدراسي.
يمكن أن يكون تويتر رائعًا كلوحة مناقشة أو لوحة رسائل للفصل الدراسي. يمكن للمدرسين إنشاء حساب تويتر واحد لكل فصل وإعادة استخدامه كل عام، أو يمكنهم إنشاء حساب جديد في كل عام دراسي.
إن الحد الأقصى لعدد الأحرف وهو 280 حرفًا يجعل الطلاب يفكرون بشكل نقدي في التواصل بإيجاز وفعالية، وهي مهارة مفيدة يجب تطويرها.
يمكن للمدرس استخدام Twitter لنشر تذكيرات بمواعيد تسليم الواجبات أو مشاركة الاقتباسات الملهمة والروابط المفيدة لممارسة الاختبارات أو الموارد.
يمكن للمدرس أيضًا إنشاء مناقشات ومحادثات Twitter حول علامة تصنيف معينة قاموا بإنشائها.
4. استخدم Instagram للمقالات المصورة.
في الفصول الدراسية المكثفة بصريًا، يمكن للطلاب استخدام Instagram لتقديم سلسلة من الصور أو الرسومات بطريقة جذابة بصريًا.
يسمح Instagram للطلاب بممارسة رواية القصص الرقمية بطرق قد تعجز عنها منصات الوسائط الاجتماعية الأخرى.
يمكن للطلاب إنشاء حسابات Instagram خاصة بالفصل الدراسي ويمكنهم حذفها بعد انتهاء الدورة التدريبية إذا اختاروا ذلك.
5. قم بإنشاء مدونة صفية للمناقشات.
تمنح كتابة منشورات المدونة للطلاب منفذًا آخر للمحتوى الرقمي الذي يمكنهم بعد ذلك ربطه بسهولة بالقنوات الاجتماعية للفصل الدراسي.
هناك العديد من المنصات المختلفة المتاحة، مثل WordPress أو SquareSpace أو Wix أو Blogger أو Tumblr أو Medium، حيث يمكن للمدرسين إنشاء مدونة للفصل الدراسي.
يمكن للطلاب إنشاء حسابات مستخدمين خاصة بهم لإنشاء منشورات مناقشة أو إضافة تعليقات على مطالبات الفصل الدراسي.
يمكن مشاركة المنهج الدراسي للدورة وأي مهام وتحديثات وموارد على مدونة كموقع مركزي أيضًا.
6. قم بتعيين منشورات المدونة كمقالات.
يعد جعل الطلاب ينشئون مقالات أو كتابة قصيرة في مدونتهم الخاصة بمثابة استراتيجية أخرى للجمع بين وسائل التواصل الاجتماعي والتعلم.
يمكن للمدونات، كمهمة دراسية مدتها فصل دراسي أو عام، أن تعمل على تحسين الكتابة القصيرة والتفكير النقدي لدى الطلاب.
اطلب من الطلاب الاستجابة للمطالبات الأسبوعية، وجعلها غير رسمية وغير منظمة قدر الإمكان.
لا تقتصر على دروس اللغة الإنجليزية أو الكتابة فحسب؛ يمكن نقل هذا الاستخدام لوسائل التواصل الاجتماعي في التعليم إلى جميع المواد الدراسية.
7. قم بإنشاء لوحة Pinterest خاصة بفصل دراسي.
يمكن للمدرسين إنشاء لوحات Pinterest لكل فصل من فصولهم الدراسية وحفظ الدبابيس ذات الصلة بالدروس.
يعد Pinterest منصة رائعة لوسائل التواصل الاجتماعي يستخدمها المعلمون لإعداد وتنظيم الموارد وخطط الدروس وأوراق العمل لفصولهم الدراسية في مكان واحد.
إنشاء لوحات حسب الفصل أو المادة، وإنشاء لوحات موضوعات فرعية للوحدات الأسبوعية أو جميع أوراق العمل.
يمكن أن يكون موقع Pinterest مفيدًا أيضًا للطلاب في تنظيم قائمة المراجع الرقمية لمشاريع البحث أو الأوراق أو المهام الجماعية.
يمكن للطلاب تثبيت مواقع الويب أو الكتب أو مقاطع الفيديو على لوحة حول موضوع واحد والرجوع إليها عندما يحين وقت الكتابة.
وسائل التواصل الاجتماعي للتسويق التعليمي
كما أن هناك العديد من الطرق لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في الفصل الدراسي، هناك أيضًا العديد من الاستخدامات لوسائل التواصل الاجتماعي في التسويق التعليمي.
يمكن أن يساعدك التسويق عبر وسائل التواصل الاجتماعي إذا كنت تتطلع إلى الوصول إلى جمهور أكبر لمدرستك أو جامعتك.
8. قم بتضمين روابط وسائل التواصل الاجتماعي على موقع مدرستك الإلكتروني.
اجعل من السهل على أولياء الأمور والطلاب العثور على ملفات تعريف الوسائط الاجتماعية الخاصة بمدرستك عن طريق إضافة روابط إلى شريط التنقل الرئيسي لموقع الويب أو إنشاء دليل وسائط اجتماعية يضمهم جميعًا في مكان واحد.
سيتحقق العديد من أولياء الأمور والطلاب المحتملين من موقع الويب الخاص بالمدرسة أولاً إذا كانوا مهتمين، كما أن تقديم المزيد من الطرق لمتابعة المدرسة يخلق رؤية مختلفة للحياة في الحرم الجامعي.
9. مشاركة الأحداث والصور المدرسية.
إذا كنت ترغب في جذب طلاب وأولياء أمور جدد إلى مدرستك، فقم بمشاركة الصور والأحداث حول الحرم الجامعي لعرض ما يمكن أن يتوقعوه.
تسليط الضوء على الأحداث والأنشطة اللامنهجية يمكن أن يجعل مدرستك متميزة عن الباقي.
في حين أن مواقع المدارس والجامعات تميل إلى اتباع نفس القالب، فإن وسائل التواصل الاجتماعي تتيح لك أن تكون أكثر تميزًا وغير رسمي.
10. إنشاء مجموعات الفيسبوك القائمة على الاهتمامات.
يرغب العديد من الأشخاص في المشاركة في مدارسهم حتى بعد مغادرتها، وخاصة خريجي الجامعات. يمكن أن يؤدي إنشاء مجموعات فيسبوك للطلاب والخريجين الحاليين إلى زيادة المشاركة والروح المدرسية.
تسمح مجموعات الخريجين، ومجموعات فصول أو أقسام التخرج المختلفة، ومجموعات الأنشطة اللامنهجية المختلفة للطلاب بالمشاركة والالتقاء بأشخاص آخرين لديهم اهتمامات مشتركة.
يمكن أن تكون المجموعات مغلقة أو سرية، مما يعني أنه لا يمكن عرضها إلا عن طريق الدعوة أو موافقة مسؤول المجموعة، أو يمكن أن تكون مفتوحة حتى يتمكن الطلاب المحتملون من التحقق من أنواع المحادثات والأحداث التي تجريها هذه المجموعات قبل طلب الانضمام إليها ينضم.
11. إنشاء استراتيجية أزمة وسائل التواصل الاجتماعي.
كيف يمكنك التواصل مع الحرم الجامعي بأكمله أثناء حالة الطوارئ؟ سواء كان ذلك حريقًا أو إعصارًا أو أي حالة طوارئ فورية أخرى في الحرم الجامعي، حدد كيف ستدمج مدرستك وسائل التواصل الاجتماعي في خطة الاتصال الخاصة بالأزمات.
أبقِ أولياء الأمور والطلاب على اطلاع دائم بالموقف من خلال مشاركة المعلومات حول الأزمة وما إذا كانت السلطات متورطة.
تحتوي العديد من الجامعات على إعداد تنبيهات رسائل تلقائية، ولكن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي سيبقي المزيد من الأشخاص على اطلاع دائم.
12. إدارة حساباتك كلها تحت سقف واحد.
يجب أن يركز التسويق عبر وسائل التواصل الاجتماعي لمدرستك أو جامعتك بشكل حصري على جعل مدرستك تبدو الخيار الأفضل للطلاب أو أولياء الأمور المحتملين.
كل ما تحتاجه هو أداة لإدارة وسائل التواصل الاجتماعي تسهل عليك نشر المحتوى لكل منصة من منصات التواصل الاجتماعي الخاصة بمدرستك.
يمكن لأداة مثل Sprout Social أن تساعد في جعل إدارة الوسائط الاجتماعية أمرًا سهلاً، بغض النظر عما إذا كنت مسوقًا منفردًا أو قسم تسويق كامل.
يمكن لعدة مستخدمين استخدام منصة Sprout لإنشاء محتوى يتضمن رسائل متسقة وجدولة المنشورات عبر جميع الشبكات.
يتيح لك Sprout أيضًا مراقبة وإدارة حسابات متعددة عبر شبكات مختلفة، وهو أمر مثالي للمؤسسات التعليمية.
قد يكون لكل قسم أو معلم في مدرستك حسابات منفصلة خاصة به على وسائل التواصل الاجتماعي للحصول على معلومات محددة، ويمكن أن تساعدك أداة إدارة وسائل التواصل الاجتماعي في ضمان نشر المنشورات الصحيحة على كل حساب من هذه الحسابات.
وإذا كانت هناك أخبار أو محتوى ذي صلة بأقسام متعددة، فإن Sprout يسمح للمستخدمين بمشاركة نفس المحتوى عبر ملفات تعريف متعددة بنقرة واحدة.
البدء في استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للتعليم
هل أنت مستعد لتجربة هذه النصائح لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في الإعدادات التعليمية؟
هناك العديد من الاستخدامات المختلفة لوسائل التواصل الاجتماعي في الفصل الدراسي وفي التسويق التعليمي، وقد حان الوقت لتبنيها!
المصدر: sproutsocial
قد يهمك:
